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第2章 寻“道”之路（第3页）

这时，傻子被好奇心驱使，或是被命运牵引，看着宝箱底者如黑暗深渊一般，在黑暗中在盯着他。突然，刹那间光芒万丈，把他吸了进去，他发现自己置身于一个奇妙无比的黎曼球内。在此地，他的灵魂变成了二维玻璃人漂浮着。工程师如同至高无上的主宰，管理着五彩斑斓平行世界的信息流。那些信息如同璀璨的星河，闪烁着、流动着，编织着生命的画卷。

然而，工程师的目光突然变得犀利。工程师对天大喊:\"程序员，你可长点心吧，又出bug了！\" 工程师，这位高维的存在，愤怒地伸出手，一把抓住了平面的二维灵魂。然后，毫不留情地将其丢出宝箱。那灵魂在离开宝箱的瞬间，就像脆弱的玻璃摔落在地，灵魂摔的七零八碎，化作点点光斑，破碎的灵魂锁在玻璃碎片之中。紧着箱内涌出无数抱脸虫，要清理岛上不洁灵魂。

不愧是连“神”都讨厌的存在，灵魂都摔得支离破碎，没想到只用二十年，就能找回自我，重建灵魂，还顺便写了几本关于意识系统的书。

梦中场景三：惊喜课堂。

洪水教授满脸喜悦，大声宣布：“今日值得庆祝，我长久钻研的理论经实验完美验证了！”

话音落，教室里先是惊愕的寂静，接着爆发出欢呼。学生们眼中满是惊喜与期待，像等待宝藏开启的冒险者。

洪水教授挥挥手说：“在座每位学生，都将获赠一篇ScI论文的二作。”这话如魔法咒语，教室沉浸在兴奋中。学生们交头接耳，有的满脸通红，似已看到辉煌学术未来；有的激动握拳欢呼。

一学生李阳起身喊：“我要一作！”

洪水教授回应：“要一作得找到可行性实验验证的方法和方程。”学生听后，眼中光芒未减，似已下定决心。

......

洪水教授微微皱着眉头，他轻轻推了推鼻梁上的眼镜，随后在电脑上仔细地查了查学生李阳的过往学业情况。这一查才发现，原来李阳以前是钻研量子物理领域的。在那微观又神秘的量子世界里，李阳也曾沉浸其中，苦苦探寻着那些隐藏在粒子背后的奥秘。

然而，现实的因素却让李阳不得不做出改变。量子物理这一学科，虽说充满了无尽的魅力，可在毕业之后，想要找到一份与之匹配的合适工作却并非易事。面对这样的困境，李阳权衡再三，最终决定转学意识科学和超心理学，希望能在这两个相对新兴的学科领域里找到属于自己的发展方向。

洪水教授目光深邃地看着李阳，缓缓开口说道：“你应该知道爱因斯坦吧，那位伟大的物理学家，他可是凭借着自己卓越的智慧和无畏的勇气，彻底推翻了牛顿的绝对时空观啊。在当时，牛顿的绝对时空观就如同科学界的一座巍峨高山，矗立在人们的认知之中。可爱因斯坦却以他独特的视角和深邃的思考，创立了相对时空观以及那令人惊叹的四维时空理论，就如同在平静的湖面投下了一颗巨石，瞬间激起了千层浪，从而引发了一场物理学界的伟大革命。”

李阳：嗯

说到这儿，洪水教授轻轻叹了口气，话锋一转，又聊起了超心理学。他神情变得有些严肃起来，继续说道：“在超心理学这个颇为神秘的领域当中呀，有一个说法是，人能够看到灵魂的概率那可是微乎其微，仅仅只有百万分之一啊。而且呢，也只是极个别的人声称自己看到过，这其中的真实性和科学性至今都还存在着诸多的争议呢。”

李阳：我认为可能他们有精神病产生幻视呢？

洪水教授:那也需要证明他们有病呀？再说一个鬼魂慌言，能传千年，全球各国都有，这本身就值得去研究调查的。在唯心观中整个世界时空，会只因他个人意识，在复数时空生成一个副像的。得有科学的解释，人民才会信服呀！

洪水教授顿了顿，似乎是在整理自午己的思绪，接着又神色凝重地讲道：“我们不妨来思考一下这样一个问题，人在死亡之后，按照一些观点来讲，灵魂似乎是需要存在于一个虚拟的时空之中的，并且还会不断地发送死亡前的一段影像。那么我且问问你呀，在那神秘莫测的四维复数时空中，是否存在着能够不断延展并且发送过去时段影像的功能呢？如果存在的话，又会是在什么样的情况下才能够被人看到呢？看到的概率又会是多少呢？其背后所蕴含的原理又究竟是什么呢？”

李阳紧张道:我不知道呀！我没研究过四维复数时空的性质。在量子场论中，一些量子场论的计算和处理中会用到复数时间和复数空间。

比如，在路径积分形式的量子场论中，计算传播子时可能会引入复数时间。